大家好。今天將是我最后一次與大家共同在這里參加升旗儀式。三年的時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們即將告別母校,踏上高考的戰(zhàn)場。
母校,是我們夢想起航的地方。在這里,我們度過了人生中最寶貴的青春歲月。清晨的朗朗書聲,課間的歡聲笑語,運動場上的揮汗如雨,教室里奮筆疾書的背影……這些畫面將永遠鐫刻在我們的記憶里。母校不僅教會了我們知識,更教會了我們?nèi)绾巫鋈恕K褚晃淮葠鄣哪赣H,包容我們的稚嫩,見證我們的成長,給予我們前行的力量。
還記得三年前,我和很多同學(xué)一樣,懷著無比激動的心情來到這個校園。初來時正值初秋,我們身著一身迷彩,在烈日下蛻變成為“黑馬”;我們也共同完成了民族大聯(lián)歡舞蹈表演的偉大壯舉。在這里生活的第一個年頭里,我們逐漸熟絡(luò),逐漸融入這種緊湊但又饒有趣味的高中生活。
如今即將離別,過往歲月里的點滴都顯得那樣美好而又珍貴。還記得那次勵志講座,我們一起為臺上的同學(xué)加油,聆聽一個個年少的夢想。我相信北航的大門會為他敞開,每一位高三學(xué)子的夢想也都會實現(xiàn)。我們共赴南山,在山頭上留下青春的歌聲;我們共同拼搏,接受一次次考試的洗禮。在定西一中,我們共度了彌足珍貴的三年青春時光。
這一周將是我,也是所有高三生,最后一段可以在一中上課的時光了。在這里,我們和老師留下了許多美好的回憶。每當(dāng)班主任在課上講起暗物質(zhì),我都聽得格外入神,我第一次知曉物理的盡頭是神學(xué);當(dāng)你路過宏志班的教室聽見高亢的男高音時,你不用質(zhì)疑,那是化學(xué)孫老師在用自己獨創(chuàng)的Log函數(shù)解決平衡常數(shù)問題;每當(dāng)下課,我總會去和數(shù)學(xué)老師去爭論到底誰的皮膚更加黝黑,但到如今這個問題依舊沒有答案。語文老師精心準(zhǔn)備的早讀PPT,英語老師在作文中詳細的批注,還有生物老師每天苦口婆心地,為叫醒那位趴下就再起不來的張同學(xué)時溫柔的聲音,都將成為回憶中的那一份美好。對于老師的這份恩情,我不知如何用言語去表達,或許每一位同學(xué)的錄取通知書,便是對三年師恩最好的回報。
今天站在國旗下,我想對即將踏上高考考場的自己和大家說:三年的磨練終會換來秋收之果。高考不是終點,而是新生活的起點。它檢驗的不止是分?jǐn)?shù),更是我們面對挑戰(zhàn)的勇氣。無論結(jié)果如何,這段為了夢想拼盡全力的日子,都會成為生命中最閃亮的回憶。讓我們以最飽滿的精神狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),用最平和的心態(tài)面對每一道高考題。
最后,請允許我代表全體高三同學(xué)莊嚴(yán)承諾:我們定當(dāng)全力以赴,帶著教學(xué)樓上“守真·至善·博學(xué)·致遠”的校訓(xùn),為母校爭光,為青春添彩!
謝謝大家!
2025年5月26日
(演講:孫滔 審核:張小兵 監(jiān)審:肖進雄)
]]>大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是“石榴花開滿庭芳,同心共筑中國夢”。
五千年的文明長河中,五十六個民族就像黃河的支流,最終匯聚成奔涌向海的壯闊波瀾;又如同交響樂中不同的樂器,共同奏響中華民族偉大復(fù)興的華彩樂章。當(dāng)我們翻開歷史課本,從張騫鑿空西域到文成公主入藏,從鄭成功收復(fù)臺灣到土爾扈特部萬里東歸,每一頁都寫滿各民族交融共生的壯美詩篇。
作為新時代的追夢人,我們或許都曾在地理課上驚嘆過喀斯特地貌的鬼斧神工,在音樂課上學(xué)習(xí)過維吾爾族的十二木卡姆,在大街上品嘗過香氣四溢的清真烤肉。這些看似平常的生活片段,恰是民族團結(jié)最生動的注腳。就像生物課上我們學(xué)到的”共生效應(yīng)”,各民族唯有相互滋養(yǎng),才能讓中華文明之樹常青。
文化,是民族團結(jié)的靈魂紐帶。在我們身邊,各民族的文化就像一顆顆璀璨的明珠,交相輝映。而我們甘肅臨夏回族的磚雕藝術(shù),以其細膩的刀法、精美的圖案,展現(xiàn)了回族人民對生活的熱愛和對美的追求;隴東道情戲,以其獨特的唱腔、質(zhì)樸的表演,反映了隴東地區(qū)的風(fēng)土人情,這或許就是費孝通先生“各美其美,美美與共”的最好詮釋。正如《詩經(jīng)》所云:“周雖舊邦,其命維新?!痹谖幕涣骰ヨb中,我們不斷汲取著前行的力量。
在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們要尊重不同民族的文化習(xí)俗,主動與同學(xué)交流合作,共同進步。當(dāng)我們在地理課本上觸摸青藏高原的冰川時,是否想過那是藏族同胞世代守護的家園?當(dāng)我們在歷史課本中讀到“茶馬古道”時,應(yīng)看見各民族互市往來的經(jīng)濟紐帶。站在高中的門檻回望,我們更懂得“中華民族共同體”不僅是歷史命題,更是青春答卷,它終將化作我們新時代高中生所守護民族團結(jié)的自覺力量。
同學(xué)們,當(dāng)我們仰望這面由無數(shù)先烈鮮血染紅的旗幟時,請記?。核拿恳桓?jīng)緯都編織著五十六個民族的共同夢想。讓我們像石榴籽那樣緊緊相擁,以青春之名踐行這樣的誓言:
以開明之心欣賞多元文化,以真誠之意澆灌友誼之花,以擔(dān)當(dāng)之肩共筑精神長城,讓中華民族共同體意識成為我們心中永不褪色的信仰!
謝謝大家!
(演講:張濤 審核:張小兵 監(jiān)審:肖進雄)
]]>尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們站在莊嚴(yán)的國旗下,共同開啟全國第17個“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題宣傳活動。今年5月12日,既是汶川地震17周年紀(jì)念日,也是國家防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的重要節(jié)點。我們一中以“防范災(zāi)害風(fēng)險,守護師生安全”為主題,旨在通過系統(tǒng)化的宣傳教育活動,讓防災(zāi)減災(zāi)知識深入人心,讓應(yīng)急避險能力成為師生生命的“護身符”。接下來,我將與大家分享防災(zāi)減災(zāi)的重要意義、科學(xué)應(yīng)對災(zāi)害的方法以及宣傳周的具體行動倡議。
同學(xué)們,你們是否知道,全球每年因自然災(zāi)害造成的直接經(jīng)濟損失超過3000億美元?而我國是自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一,地震、臺風(fēng)、洪澇、火災(zāi)等災(zāi)害時刻威脅著人民的生命財產(chǎn)安全。2008年512汶川地震中,安縣桑棗中學(xué)自2005年起每學(xué)期組織疏散演習(xí),路線規(guī)劃細致到每個班級的行走順序和位置,所以,才能在地震發(fā)生時,全校2300余名師生僅用1分36秒完成疏散,無一傷亡。同樣,在2023年12月18日甘肅臨夏州積石山縣發(fā)生的6.2級地震中,積石山縣大河家中學(xué)因高效的防災(zāi)措施和應(yīng)急演練,實現(xiàn)了全校2100余名學(xué)生、190名教師的“零傷亡”,成為防災(zāi)減災(zāi)的典范。這告訴我們:防災(zāi)減災(zāi)不是口號,而是生命的守護行動。
學(xué)校是人員密集場所,更是防災(zāi)減災(zāi)的重要陣地。一個未熄滅的煙頭可能引發(fā)火災(zāi),一次錯誤的逃生選擇可能釀成悲劇,一時僥幸的心理可能讓隱患變成災(zāi)難。我們學(xué)習(xí)防災(zāi)知識,不是因為它“可能用得上”,而是因為它“關(guān)鍵時刻能救命”。今天,讓我們共同將這份對生命的敬畏,轉(zhuǎn)化為守護平安的行動力量!
面對災(zāi)害,無知是最大的風(fēng)險,而科學(xué)應(yīng)對是最強的防線。下面我將針對校園常見災(zāi)害,為大家梳理關(guān)鍵應(yīng)對措施:
1.地震就是與時間賽跑,地震波從初步震動到劇烈震動平均有12秒逃生時間。要避開吊燈、玻璃窗等危險區(qū)域,聽從指揮,按疏散路線快速到達操場,切記不能互相推搡或者折返回危險區(qū)域。
2.火災(zāi)就是在濃煙中尋找生命通道,切記三要三不要:要低姿匍匐,捂住口鼻、要用手背輕觸門面溫度,判斷是否安全、要合理選擇消防通道;不要乘坐電梯、不要盲目跳樓、不要貪戀財物。滅火器使用口訣:“提罐體、拔保險、握噴管、壓手柄”要記牢。
本周內(nèi),我校將開展”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動,在此向全體師生發(fā)出動員:
1.爭做知識傳播者,我們要做到主動普及防災(zāi)知識。
2.爭當(dāng)技能實踐者,要熟練掌握滅火器、消防栓的使用以及逃生技巧。
3.爭做家庭安全員,開展家庭安全隱患排查,規(guī)劃逃生路線。
老師們、同學(xué)們,安全不是僥幸的偶然,而是未雨綢繆的必然;安全不是空洞的口號,而是刻入骨髓的習(xí)慣!古羅馬哲學(xué)家塞涅卡說:“生命如同寓言,其價值不在長短,而在于內(nèi)容。”讓我們以此次宣傳周為契機,將防災(zāi)知識轉(zhuǎn)化為生存技能,讓安全意識扎根于心。當(dāng)有一天災(zāi)害真正來臨時,我們能夠從容應(yīng)對,用科學(xué)守護生命,用智慧書寫奇跡!
謝謝大家!
(演講:袁賾 審核:張小兵 監(jiān)審:肖進雄 )
]]>大家好!
我是來自甘肅田地實業(yè)集團股份有限公司的董事長李曉梅。很榮幸能夠站在定西一中的國旗下,和大家分享我的經(jīng)歷與感悟。
曾經(jīng),我懷揣著對農(nóng)業(yè)的熱愛和帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人民致富的夢想,建成了渭源縣田源澤馬鈴薯良種專業(yè)合作社。那時候,每天天不亮我就到田間,和鄉(xiāng)親們一起播種、除草、施肥,看著馬鈴薯苗一點點長大,滿心都是對豐收的期待。在鄉(xiāng)親們的信任和支持下,合作社漸漸走上正軌,規(guī)模也不斷擴大,先后建成馬鈴薯良種標(biāo)準(zhǔn)化種植基地30多個,合作社會員達到8000多人,輻射帶動2500多戶種植戶,每年戶均增收5000多元,馬鈴薯產(chǎn)業(yè)成為了當(dāng)?shù)刎毨罕娒撠氃鍪盏闹鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè),馬鈴薯種薯更是農(nóng)民增收的“鐵桿莊稼”。
然而,命運在2008年給了我沉重一擊。一場突如其來的車禍,讓我高位截癱。躺在病床上,望著自己失去知覺的雙腿,我感到前所未有的絕望,未來的路似乎被黑暗徹底籠罩,所有的夢想都變得遙不可及。但家人的鼓勵、鄉(xiāng)親們的支持,像一束束光,慢慢照亮了我心中的黑暗。我告訴自己,不能就這樣倒下,哪怕坐在輪椅上,也要實現(xiàn)夢想。
2013年2月3日,是我人生中最難忘的日子。習(xí)近平總書記來到我們公司視察,詳細了解企業(yè)發(fā)展情況,指明企業(yè)發(fā)展方向。當(dāng)他面帶微笑,親切地與我握手,語重心長地說:“合作社連接農(nóng)戶,這種形式很好”“要進一步努力作好甘肅的馬鈴薯產(chǎn)業(yè),要做精做深,做大做強?!睍r,我激動得熱淚盈眶。那一刻,我感受到了前所未有的溫暖與力量,也更加堅定了我繼續(xù)前行的信心決心。此后,我相繼被評為全國三八紅旗手、全國五一巾幗標(biāo)兵、全國自強模范等榮譽稱號,這些榮譽不僅是對我的肯定,也是對我的激勵,更是一份沉甸甸的責(zé)任。
同學(xué)們,人生的道路從來都不會一帆風(fēng)順,前進的路上總有崎嶇泥濘、失敗挫折,但恰恰是這些挑戰(zhàn),鑄就了我們堅韌不拔的品格,讓我們在磨礪中實現(xiàn)蛻變與成長。今天,你或許會為一次考試失利而沮喪,為一次選擇而迷茫,但請記住:真正的成長,就像竹子,哪怕被風(fēng)雨壓彎了腰,也要在春天里拔節(jié)生長;就像螢火蟲,即使光芒微弱,也要在暗夜里點亮自己的宇宙;就像定西的黃土地,無論經(jīng)歷多少風(fēng)雨,都能孕育出希望的種子。人生沒有白走的路,每一次跌倒后的頑強站起,每一回失敗后的毅然重來,都是青春逐夢路上最為動人的風(fēng)景。
青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。同學(xué)們,那些在孤獨中沉淀的日夜,在賽場上揮灑汗水的瞬間,在自習(xí)室挑燈苦讀的時光,都是青春最生動的注腳,都是成長道路上最珍貴的勛章。不要害怕失敗,不要害怕犯錯,勇敢地去擁抱生活,去追求自己的夢想。
最后,我衷心地祝福你們,愿你們在未來的日子里,學(xué)業(yè)有成,夢想成真。愿你們在面對困難時,能夠堅定信念,勇往直前。愿你們的人生充滿陽光和歡笑,收獲滿滿的幸福和成功。
謝謝大家!
甘肅田地實業(yè)集團股份有限公司董事長 李曉梅
2025年4月28日
(演講:李曉梅 審核:張小兵 監(jiān)審:肖進雄)
]]>大家好!
在4月23日“世界讀書日”來臨之際,我非常榮幸能站在國旗下與大家分享我的閱讀感悟。望著同學(xué)們青春洋溢的臉龐,我常常想起少年時的自己,學(xué)生時代的我,能隨身帶著一本書,在空閑時閱讀,就是最快樂的休閑時光。
閱讀對我來說,就像一扇任意門,打開了全新的世界。在很多不經(jīng)意的瞬間,找到了安放情緒的港灣。內(nèi)心的焦慮常常被文字輕輕托起,化作前行的勇氣。
我常常懷念那些在閱讀中感動著的瞬間,還記得讀了《杜甫傳》,我突然懂了曾經(jīng)學(xué)過的“沉郁頓挫”飽含了多少的人生起落;突然明白了杜甫的偉大,不僅僅因為他謙遜真誠,更重要的是,他一生念念不忘的都是國家和人民。那一刻我真正感受到什么是“民族的脊梁”。
閱讀蘇東坡,我常常被他的豁達折服,也被他的樂觀感動,在黃州,當(dāng)他夜游赤壁,終于決定正視人生困境,與自我和解??嚯y沒讓他變成一個抱怨命運的人,卻讓他成為了一個哲學(xué)家,“小舟從此逝,江海寄余生。”寄生茫茫天地間,人的生命也可以不受約束而獲得自由。
讀《西游記》時,當(dāng)我看到悟空從無所顧忌,到心有牽掛,再到堅定不移,他完成了從猴到人的轉(zhuǎn)變。西天取經(jīng)之路,也是他自己的成長之路。這一路歷盡千辛,克服了內(nèi)心的頑劣,他給所有迷茫中不思進取的人們做了榜樣,也無數(shù)次讓低谷期的我獲得了前行的力量。
同學(xué)們,閱讀不僅僅是為了獲取知識,更是一場對心靈滋養(yǎng),對品格塑造的人生旅行。我們走進不同角色的內(nèi)心,理解他們的喜怒哀樂,人生選擇,我們會變得更加寬容。在閱讀中,我們不斷思考書中的觀點,與自己的想法碰撞,從而提升思維的深度。
在這個信息碎片化的時代,也許有人會問:“AI都能寫小說了,我們?yōu)槭裁催€要讀書?”我想跟大家說,AI的確可以模仿文筆,也可以完成任何體裁的作品,但它卻永遠無法代替我們?nèi)ジ惺茉陂喿x中獲得的情感上的觸動,它不能代替我們感受在合上《百年孤獨》的那一刻內(nèi)心的震撼與感慨。也不能與我們共情黛玉葬花時那凄美的一幕帶給我們的感悟,原來生命如此美好,卻又如此短暫。
同學(xué)們,在你們的生命如花草般瘋長的青春年華里,假如能保持閱讀的習(xí)慣,那么當(dāng)有一天年歲漸長,生命荒蕪,你便可以更有勇氣去面對孤獨。那些獨自品味文字的夜晚,那些被某句話擊中的瞬間,終將匯聚成生命中的光,照亮前行的路。
最后,我想引用哲學(xué)家波普爾的話結(jié)束今天的分享,他說:“倘若世界毀滅,只要圖書館還在,人類就能重建文明?!毕M瑢W(xué)們能在閱讀中保持思想的獨立,在書頁翻動中,聽見自己拔節(jié)生長的聲音。愿大家能帶著閱讀時獲得的高尚品德,堅定信念去讀好人生這本大書,沿著書中指引的道路,變得自信、堅韌,懂得愛與被愛,遇見更好的自己,走向更加輝煌燦爛的明天!
世界讀書日,讓我們一起閱讀吧。
謝謝大家!
2025年4月21日
(演講:黨彩娟 審核:張小兵 監(jiān)審:肖進雄)
]]>大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是“國家安全,青年擔(dān)當(dāng)”。
每當(dāng)仰望這面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,我總會想起九百六十萬平方公里的錦繡山河,想起十四億中國人共同守護的家園。而就在明天——4月15日,我們迎來了第十個全民國家安全教育日。今年的主題是:全民國家安全教育,走深走實十周年。
或許有同學(xué)會疑惑:國家安全這樣宏大的主題,和我們中學(xué)生有什么關(guān)系?讓我用三個關(guān)鍵詞來解釋這個問題。
第一個關(guān)鍵詞是“守護”。從戍邊戰(zhàn)士頂風(fēng)冒雪的鋼槍,到科研人員實驗室里不眠的燈光;從社區(qū)網(wǎng)格員巡查的腳步,到我們每個人手機里安裝的“國家反詐中心APP”。國家安全就像空氣,平時或許感覺不到它的存在,但須臾不可缺失。就像古語所說:“備豫不虞,為國常道”,居安思危正是中華文明綿延五千年的智慧。
第二個關(guān)鍵詞是“責(zé)任”。百年前,青年周恩來寫下“為中華之崛起而讀書”。今天,維護國家安全同樣需要青春力量和青年擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我們在朋友圈分享美景時,要警惕無意間泄露的地理信息;當(dāng)遇到可疑人員打聽敏感信息時,務(wù)必要要提高警惕;甚至自覺抵制非法書刊、規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò),都是在履行《中華人民共和國國家安全法》賦予每個公民的責(zé)任。
第三個關(guān)鍵詞是“未來”。大家是否意識到?國家安全早已超越傳統(tǒng)認(rèn)知:生物安全實驗室里的一支試管,量子計算機中的一行代碼,乃至我們教室多媒體設(shè)備的信息防護,都可能成為守護國家安全的戰(zhàn)場。而正在求知的我們,正是未來這些領(lǐng)域的主力軍!
同學(xué)們,古人說“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”,而在新時代的“數(shù)字長城”上,我們每個人都是不可或缺的城磚。讓我們從今天深刻理解:多一次對陌生鏈接的警惕,多一份對文化自信的堅持,多一股追求科技創(chuàng)新的韌勁。因為當(dāng)五星紅旗升起時,不僅映照著先輩的熱血,更寄托著我們對這片土地永恒的忠誠與熱愛。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高一19班
2025年4月14日
(演講:李昀澤 審核:張小兵 監(jiān)審:肖進雄)
]]>——致定西一中的少年們
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
今天,站在定西一中的國旗下,我凝視著你們洋溢著青春活力的臉龐,我的雙手在輕輕地顫抖,因為激動。五十多年前,我正是在隴中這片黃土地上,用母親珍藏的老花樣臨摹出第一張窗花;而今天,我想用在我們家族傳承了四代人的民間剪紙藝術(shù),與你們分享三個關(guān)于堅守與熱愛的故事。
一、剪刀里的文明密碼
我的曾祖母,是我們會寧縣通安村剪紙世家的奠基人。她曾夢見伏羲大神說:“劉家的剪紙要走向世界,靠的是男孩子。”這個預(yù)言自幼便在我心中扎根,使我深刻領(lǐng)悟到:傳承,絕非膚淺的模仿,而是與先輩跨越時空的心靈對話。當(dāng)我創(chuàng)作《馬家窯》剪紙長卷時,彩陶的紋樣仿佛在紙上潺潺流淌,訴說著新石器時代先民對日月星辰的無限崇拜與敬仰。十米剪紙長卷《大夢敦煌》里的飛天,衣袂間藏著莫高窟千年的風(fēng)沙。同學(xué)們,當(dāng)我?guī)е@些作品走進國務(wù)院新聞大廳、走進世博會、走進以色列特拉維夫大學(xué)時,國人和外國友人驚嘆的不僅是技藝,更是中華文明從未斷裂的文化基因。
記得2004年我給聯(lián)合國秘書長安南剪肖像的那個深夜,我忽然懂得:剪紙不僅是一門手藝,更是讓世界看見甘肅的眼睛。從《十大元帥》剪紙長卷被國家博物館收藏,到《和諧世界》剪紙被外國友人珍藏,我始終告訴自己——每剪一刀,都是對這片土地的深情的告白。
二、刀鋒上的精神傳承
有人問我:作為醫(yī)學(xué)院校一個老師為何癡迷上了剪紙?我想起在定西衛(wèi)校講授解剖學(xué)的日子。人體血管與神經(jīng)的精密與剪紙紋樣的韻律竟然如此相似!正如《人體解剖學(xué)》需要嚴(yán)謹(jǐn),剪紙創(chuàng)作更需要敬畏。為還原敦煌壁畫的神韻,我曾七赴莫高窟,在禁止開放的洞窟外徘徊,見證著敦煌壁畫修復(fù)工程的嚴(yán)謹(jǐn)與科技的結(jié)合,讓這些千年藝術(shù)珍品重?zé)ü獠?。為剪出《巍巍會師塔》的莊嚴(yán),我十二次參觀會寧長征紀(jì)念館,深入理解紅軍長征精神,讓紅旗的褶皺都浸透歷史的溫度。
我是一個土生土長的會寧人,會寧原來屬于定西管,定西是我的第二故鄉(xiāng),我在定西這片熱土上已經(jīng)生活了45年,我先后在定西衛(wèi)校、定西師專、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)當(dāng)過老師。在我教書生涯的最近十多年帶出的本科生有六十多人考上了博士,這些人中也有相當(dāng)一部分在我的影響下迷上了民間剪紙,他們在專業(yè)上出類拔萃,由于民間藝術(shù)的浸染讓他們的精神生活變得豐富而充滿詩意。
這里,讓我想起摯友安萬。他天生面部血管瘤,卻用了37年的時間,把秦腔唱成萬人大合唱,它為弘揚優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化,做出了不朽的貢獻。2010年他傾盡積蓄改編《興漢圖》,在西安古都跪謝觀眾時,我看到的不是卑微,而是藝術(shù)家對舞臺的赤誠,也是對“做好人,唱好戲”和“戲比天大”的完美詮釋。正如我閉關(guān)一年創(chuàng)作《大夢敦煌》剪紙長卷時,手指被剪刀磨出血繭——所有成績的取得與極度的熱愛和濃厚的興趣是分不開的。
三、集體托舉的剪紙人生
同學(xué)們,我的剪紙從來不是孤軍奮戰(zhàn)。母親把珍藏的繡樣塞進我的書包,妻子陪我剪到深夜;會寧“三苦兩樂”精神更讓我銘記:領(lǐng)導(dǎo)苦抓教育,家長苦供讀書,社會苦幫學(xué)子,才有教師樂教、學(xué)生樂學(xué)的奇跡。當(dāng)我在以色列教孩子們剪窗花時,當(dāng)甘肅中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生們把幾百種中草藥剪成剪紙藝術(shù)品時,當(dāng)定西一中剪紙社團的學(xué)生把剪好的“葫蘆盤長”送給自己的親人時,我深知:文明的火種需要無數(shù)雙手去傳遞。
今天,我要把三樣?xùn)|西送給你們:
1.一把剪刀:這把剪刀剪過曾祖母剪過的窗花,剪過二十多位國家元首的肖像,剪過中國科學(xué)院百名院士、剪過定西一中優(yōu)秀的學(xué)子航天員唐勝杰、剪過《千字文》、剪過《道德經(jīng)》、剪過《孫子兵法》?,F(xiàn)在請你們續(xù)寫新章。試著將校訓(xùn)融入剪紙紋樣之中,讓古老的傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代科技在大紅紙上進行一場跨越時空的對話;
2.一疊紅紙:它浸染過三軍會師的鮮血,見證過窯洞寒窗的燈火。愿你們像我創(chuàng)作《大夢敦煌》那樣,用剪刀講中國故事,用剪紙傳承中華文明,用剪藝交世界朋友。
3.一幅作品:《道德經(jīng) 》書法剪紙長卷
《道德經(jīng)》是中華智慧的千年結(jié)晶,短短五千言卻包羅天地之道,既有”上善若水”的處世哲學(xué),又有”千里之行,始于足下”的務(wù)實精神。你們讀一讀它,可以培養(yǎng)辯證思維,在浮躁中學(xué)會沉淀,在競爭中懂得守柔。這些穿越時空的智慧,正是當(dāng)代青少年滋養(yǎng)心靈、塑造品格的文化甘露。經(jīng)典可以喚醒你們骨血里的文化基因,助你們在成長路上多一份從容與睿智。
同學(xué)們!定西一中是隴上名校,為國家培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀的人才。希望你們胸懷夢想,不負(fù)韶光,好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,為民族的振興,國家的富強貢獻自己的聰明才智!謝謝大家!
2025年3月31日
附劉偉老師簡介:
劉偉,國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)剪紙項目傳承人,中國民間文藝家協(xié)會會員、中國民俗學(xué)會會員、甘肅省民俗學(xué)會副主席。劉老師的作品造型精美、刀法精湛、文化意蘊深厚。曾四次獲全國剪紙大賽金獎。建國七十周年之際受甘肅省委和省政府安排赴國務(wù)院展演剪紙藝術(shù)。受邀參加了第二、三屆中國國際進口博覽會。受文化旅游部委派赴以色列特拉維夫講授中國剪紙。被甘肅省委組織部、甘肅省委宣傳部、甘肅省文聯(lián)授予德藝雙馨文藝工作者。他憑借其卓越的技藝與對非遺傳承的突出貢獻,被文化和旅游部確定為(第六批)國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人(會寧剪紙項目)。
(演講:劉偉 審核:張小兵 監(jiān)審:肖進雄)
]]>各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!非常榮幸接到學(xué)校的邀請,在全國中小學(xué)安全教育日來臨之際,以法治副校長的身份,為同學(xué)們作簡短的國旗下講話。
今天,站在鮮艷的國旗下,我倍感莊嚴(yán)與責(zé)任。這面旗幟不僅象征著祖國的尊嚴(yán),更承載著每一位同學(xué)對未來的期許。借此機會,我結(jié)合從事司法審判工作的經(jīng)歷,給同學(xué)們分享三句話。
一要堅定信仰,胸懷家國凌云志。習(xí)近平總書記在紀(jì)念紅軍長征勝利 80 周年大會上深刻闡述了偉大的長征精神:”長征的勝利,是中國共產(chǎn)黨人理想的勝利,是中國共產(chǎn)黨人信念的勝利。長征啟示我們:心中有信仰,腳下有力量。”我們每一代人有每一代人的長征路,每個人都要走好自己的長征路。今天,你們身處和平年代,但守護這份信仰的方式從未改變。希望同學(xué)們能胸懷闊宇,樹立遠大志向,將個人夢想融入國家發(fā)展大局,敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,努力實現(xiàn)自己人生價值,升華自己的人生境界,以”微微小我”之力鑄就中國式現(xiàn)代化的”巍巍大國之夢”。
二要遵守規(guī)則,守一方年少澄明。定西一中自 1941年建校以來,始終是隴中大地上的教育明燈。八十多年來,以”守真至善,博學(xué)致遠”的校訓(xùn)和嚴(yán)明的校規(guī)培育出了潘勵、王亞麗、唐勝杰等一大批杰出人才。今天的校園里,校規(guī)與國法一脈相承,它們不是束縛,而是成長的護欄。去年,我們審理了多起涉未成年人犯罪案件,都是因輕視規(guī)則而最終釀成大錯。規(guī)則意識是人生的必修課,課堂上的一言一行、球場上的公平競爭、網(wǎng)絡(luò)空間的文明表達,都是對規(guī)則的踐行。希望同學(xué)們遵守規(guī)則,規(guī)范言行,敬畏法律,在遭遇校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)詐騙或其他侵害行為時,能夠勇敢拿起法律的武器保護自己,敢于對身邊的不法行為說”不”,從點滴做起,與老師共同繪制一幅安全和諧、正能量滿滿的校園圖景。
三要墨海揚帆,朝夕爭渡做棟梁。近期,有兩件事讓我感觸較深,一個是電影《哪吒之魔童鬧?!繁穑狈恳呀?jīng)排到了全球第五位;另一個是國產(chǎn)大模型 DeepSeek 爆火,幾乎全民都在使用它。它們爆火的背后詮釋了文化自信所蘊含的磅礴偉力,說明未來的時代是知識創(chuàng)造生產(chǎn)力的時代!今天的你們,正站在知識革命的海嘯前,希望同學(xué)們珍惜美好時光,以”苔花如米小,也學(xué)牡丹開”的勇氣和執(zhí)著,勤奮學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),增長才干,爭做愛黨愛國、自立自強、奮發(fā)向上的新時代好青年,努力成長為堪當(dāng)強國建設(shè)、民族復(fù)興大任的棟梁之材。
同學(xué)們,你們是祖國的未來、民族的希望。希望你們像憲法一樣正直,像天平一樣公正,像法槌一樣堅定,迎著新的曙光,以青春之筆,書寫屬于這個時代的壯麗詩篇!
謝謝大家!
( 審核:張小兵 監(jiān)審:肖進雄 )
]]>大家早上好!今天,我演講的題目是“以文明之我,鑄青春之光”。
作為新時代的高中生,我們既是五千年文明的繼承者,也是未來文明的創(chuàng)造者。而行為規(guī)范的養(yǎng)成,正是我們接過文明火炬的第一步,是青春之路上不可或缺的明燈。
那么,如何培養(yǎng)良好的行為規(guī)范呢?我想從幾個具體的方面與大家共勉。
第一,守時的習(xí)慣。時間是最公平的資源,它不會因為任何人而停留。在高中,對時間的合理安排尤為重要。每天按時起床,按時到校,按時完成作業(yè),這些看似簡單的行為,實際上是在培養(yǎng)我們對時間的掌控力。一個守時的人,往往也是一個自律的人,而自律,正是成功的基石。
第二,閱讀的習(xí)慣。書籍是人類智慧的結(jié)晶,閱讀是通往世界的窗口。每天抽出半小時,讀一本好書,無論是文學(xué)經(jīng)典、歷史故事,還是科學(xué)探索,都能讓我們在知識的海洋中汲取養(yǎng)分。這不僅能開闊我們的視野,還能提升我們的思維和表達能力,也對我們的語文學(xué)習(xí)益處良多。
第三,整理的習(xí)慣。整理不僅讓環(huán)境變得整潔,更會讓心靈變得有序。每天整理課桌、書包,每周整理房間,這些小小的行動能讓我們學(xué)會規(guī)劃和管理。一個整潔的環(huán)境能讓我們心情愉悅,思路清晰,而一個雜亂無章的環(huán)境則容易讓人感到懶散和迷茫。整理的習(xí)慣,不僅是對生活的態(tài)度,更是對人生的態(tài)度。
第四,反思的習(xí)慣。古人云:“吾日三省吾身?!边m度的反思是一種自我提升的重要方式。每天花幾分鐘回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)和生活,反思收獲與不足,這讓我們能更清楚地認(rèn)識自己,找到進步的方向。同時也避免了盲目地努力,讓我們所付出的一切都更有意義。
第五,運動的習(xí)慣。健康的身體是一切的基礎(chǔ)。無論是跑步、打球,還是簡單的拉伸,都能讓我們保持充沛的精力和積極的心態(tài)。在高中忙碌的學(xué)習(xí)中,我們需要運動來豐富我們的生活。正如古希臘人所說:
“健康的身體孕育健康的靈魂。”讓我們養(yǎng)成運動的習(xí)慣,用汗水澆灌青春的活力。
面對網(wǎng)絡(luò)時代的沖擊,行為規(guī)范的養(yǎng)成更顯珍貴。當(dāng)我們在虛擬空間保持理性發(fā)言,在社交平臺傳播正向能量,在游戲娛樂中恪守時間底線,就是為時代的文明長城添磚加瓦。
同學(xué)們,古人云:“不矜細行,終累大德。”當(dāng)讓我們共同以規(guī)范為尺,丈量青春的深度;以文明為帆,駛向理想的彼岸。愿每位同學(xué)都能在行為規(guī)范的滋養(yǎng)中,成長為新時代最挺拔的青松!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高三18班
2025年3月17日
(演講:陳雅心 審核:張小兵 監(jiān)審:肖進雄 )
]]>大家早上好!今天,我演講的題目是“講究行為規(guī)范,注重文明禮儀”。
在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,行為規(guī)范與文明禮儀如同一面鏡子,映照出我們的個人素養(yǎng),也影響著我們的集體形象。作為新時代的高中生,我們肩負(fù)著傳承文明、弘揚美德的重任,更應(yīng)該以身作則,講究行為規(guī)范,注重文明禮儀。
講究行為規(guī)范,是我們成長道路上的必修課。從早晨踏入校門的那一刻起,我們就應(yīng)該時刻提醒自己,做到言行雅正,舉止得體。在課堂上,我們要認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動成果;在課間,我們要文明休息,不打鬧、不喧嘩,保持校園的寧靜與和諧;在食堂用餐時,我們要排隊等候,不浪費糧食,珍惜每一粒米、每一滴水。這些看似微不足道的細節(jié),實際上都是對我們行為規(guī)范的考驗。只有我們每一個人都能嚴(yán)格遵守,才能共同營造一個文明、有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
注重文明禮儀,是我們社交場合中的潤滑劑。在與人交往中,我們要做到禮貌待人、真誠友善。見到老師主動問好,與同學(xué)相處時互相尊重、理解包容。在公共場合,我們要遵守公共秩序,不大聲喧嘩、不亂扔垃圾,展現(xiàn)出新時代高中生的良好風(fēng)貌。同時,我們還要學(xué)會傾聽他人的意見和想法,尊重他人的選擇和決定,以平等、尊重的態(tài)度對待每一個人。
講究行為規(guī)范與注重文明禮儀,不僅是我們個人素養(yǎng)的體現(xiàn),更是我們社會文明進步的標(biāo)志。作為高中生,我們要時刻銘記自己的身份和使命,以身作則,為身邊的人樹立榜樣。我們要積極參與學(xué)校組織的各種文明禮儀宣傳活動,通過自己的實際行動,影響和帶動更多的人加入到行為規(guī)范養(yǎng)成教育月的活動中來。
當(dāng)然,講究行為規(guī)范與注重文明禮儀也許一朝一夕不能養(yǎng)成,所以需要我們持之以恒地堅持和努力。在日常生活中,我們要不斷反思自己的行為,及時糾正不良習(xí)慣;在與人交往中,我們要虛心向他人學(xué)習(xí),汲取他人的優(yōu)點和長處。只有這樣,我們才能在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中,逐步提高自己的文明素養(yǎng)和行為規(guī)范水平。
同學(xué)們,讓我們積極參與學(xué)校的德育微行動,講究行為規(guī)范,注重文明禮儀,攜手并進,共同努力,為創(chuàng)建一個更加文明、和諧、美好的校園環(huán)境貢獻自己的力量!
謝謝大家!
高一20班
2025年3月10日
(演講:楊子儀 審核:張小兵 監(jiān)審:肖進雄)
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